Инновационная здоровьесберегающая деятельность педагогов в условиях реализации рабочей Программы воспитания

Акутина Светлана Петровна,

доктор педагогических наук, профессор,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

Любова Елена Викторовна,

директор,

МБОУ Средняя школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов,

 г. Арзамас, Россия

Завьялова Ирина Николаевна,

заместитель директора,

МБОУ Средняя школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов,

 г. Арзамас, Россия

 

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Лаврентьева Зоя Ивановна,

доктор педагогических наук, доцент,

Новосибирский государственный педагогический университет

Россия, г. Новосибирск

 

3. Здоровьесберегающая направленность инклюзивного образования

Мальцева Татьяна Евгеньевна,

кандидат педагогических наук, доцент,

Луганский государственный педагогический университет

г. Луганск, ЛНР

Психолого-педагогическая помощь педагогам и родителям в вопросах использования информационно-коммуникационных технологий в ДОУ

 Ганичева Ирина Александровна,

кандидат психологических наук, доцент,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

Проблема обеспечения цифровой безопасности детей дошкольного возраста

Губанихина Елена Владимировна,

кандидат педагогических наук, доцент,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

Кудакова Наталья Сергеевна,

кандидат педагогических наук, доцент,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

 

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 8 ЛЕТ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Смирнова Татьяна Станислововна,

заместитель заведующего по ВМР,

МБДОУ д/с №47

 г. Арзамас, Россия

Токарева Наталья Георгиевна,

заведующий,

МБДОУ д/с №47

 г. Арзамас, Россия

 

Проблема психолого-педагогической помощи младшим школьникам в преодолении виктимного поведения детей младшего школьного возраста

Гусева Наталья Валерьевна,

кандидат педагогических наук, доцент,  

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

Батршина Наталья Александровна,

магистрант,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

 

Причины возникновения посттравматического стрессового расстройства личности

Мамаев Дмитрий Юрьевич,

кандидат психологических наук, доцент,

Луганский государственный педагогический университет

г. Луганск, ЛНР

Психологическое здоровье дошкольников

Куракина Елена Евгеньевна,

педагог-психолог,

МБДОУ Березовский детский сад №35

 г. Арзамас, Россия

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТАРШЕКЛАССНИЦ ЧЕРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПИЛАТЕС» И «ФИТНЕС-АЭРОБИКА»

Любова Елена Викторовна,

директор

МБОУ Средняя школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов,

 г. Арзамас, Россия

Завьялова Ирина Николаевна, заместитель директора,

МБОУ Средняя школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов,

 г. Арзамас, Россия

Михайлова Светлана Владимировна,

кандидат биологических наук, доцент,

Национальный исследовательский Нижегородский государственный

университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ,

 г. Арзамас, Россия

11. Развитие информационно-коммуникационной культуры студентов СПО (из опыта работы)

Раданцева Ольга Владимировна,

преподаватель,

Нижегородский экономико-технологический колледж,

 г. Арзамас, Россия

Сотрудничество с семьей как фактор формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста