Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
2017-11-22 | 637 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
G) Технологические процедуры и методы исследования
H) Проблема, тема, актуальность, объект, предмет, цель, задачи, гипотеза, защищаемые положения, теоретическая и практическая значимость, научная новизна, выводы и рекомендации исследования
12. К методологическим характеристикам научного исследования относится:A) Hаучная новизна исследования.B) Теорическая и практическая значимость исследования. C) Объект и предмет исследования. D) База исследования.E) Методы и процедуры исследования.F) Bыводы и рекомендации и итогам исследования.G) Cтруктура исследования.H) Этапы исследования.
13. Статистические методы исследования первой группы:
A) Формализация
B) Тестирование
C) Опрос
D) Дедукция
E) Ранжирование
F) Анкетирование
G) Регистрация
H) Шкалирование
14. В методиках более представлены компоненты:
A) Вариативно-ориентировочный
B) Процессуальный
C) Расчетный
D) Количественный
E) Качественный
F) Целевой
15. Характеристики метода наблюдения:
A) Метод изучения педагогической практики.
B) Очень сложный и не всегда надежный метод.
C) Организованное восприятие исследуемого объекта.
D) Применяется для получения необходимых разъяснений.
E) Означает организованную познавательную деятельность.
F) Hе может обеспечить полную объективность информации.
G) Hаличие четкого плана.
H) Cвязан с методом изучения первоисточников.
16. Характеристики метода беседы:
A) Метод изучения педагогической практики.
B) Очень сложный и не всегда надежный метод.
C) Организованное восприятие исследуемого объекта.
D) Применяется для получения необходимых разъяснений.
E) Означает организованную познавательную деятельность.
|
F) Не может обеспечить полную объективность информации.
G) Наличие четкого плана.
H) Связан с методом изучения первоисточников.
17. Характеристики педагогического эксперимента как метода исследования:
A) Отличается возможностью автоматизации.
B) Научно поставленный опыт преобразования.
C) Обследование в строго контролируемых условиях.- не учить хотя правильно
D) Носит созидательный характер.
E) Метод массового сбора информации.
F) Требует уравнивания факторов. - учить хотя неправильно
G) Позволяет объективно измерять результаты обучения.
H) Позволяет анализировать внутриклассные отношения.
18. Характеристики тестирования как метода исследования:
A) Отличается возможностью автоматизации.
B) Hаучно поставленный опыт преобразования.
C) Обследование в строго контролируемых условиях.
D) Hосит созидательный характер.
E) Метод массового сбора информации.
F) Требует уравнивания факторов.
G) Позволяет объективно измерять результаты обучения.
H) Позволяет анализировать внутриклассные отношения.
19. Для получения информации о досуге учащихся целесообразно использовать методы:
A) Наблюдение
B) Контент- анализ
C) Беседа
D) Анкетирование
E) Метод экспертных оценок
F) Анализ
G) Интервьюирование
H) Синтез
20. Методы исследования имперического уровня:
A) Абстракция
B) Дедукция
C) Индукция
D) Анкетирование
E) Эксперимент
F) Анализ
G) Интервьюирование
H) Синтез
21. Методы исследования теоретического уровня:
A) Наблюдение
B) Абстрагирование
C) Беседа
D) Анкетирование
E) Э ксперимент
F) Анализ
G) Интервьюирование
H) Синтез
22. Методы научного познания:
A) Наблюдение и менеджмент
B) Наблюдение и инноватика
C) Наблюдение и эксперимент
D). Наблюдение и статистика
E) Наблюдение и трансформация
F) Наблюдение и анкетирование
G) Наблюдение и интервьюирование
H) Наблюдение и мониторинг
|
23. Методология педагогики:
A) Учение о принципах, методах, формах и процедурах научно-педагогического познания
B) Система знаний об основаниях и структуре педагогической теории
C. Система деятельности по получению знаний о педагогической деятельности
D) Учение о принципах построения, формах и способах научно-исследовательской деятельности
E) Наука о воспитании
F) Наука о науке
G) Наука об образовании
H) Науковедение
24. Метод моделирования решает следующие дидактические задачи:
A) Управление познавательной деятельностью
B) Шкалирование
C) Оптимизация структуры учебного процесса
D) Управление педагогическим процессом
E) Выявление определенного качества у явлений данного класса
F) Регистрация независимых переменных
G) Сбор данных
H) Расположение данных в определенной последовательности
(+ Улучшение планирования учебного процесса + Диагностики, прогнозирования проектирования обучения – И.П.Подласый Пед-ка,1999,кн.1,стр.67)
25. Уровни научного познания:
A) Экспериментально-эмперический
B) Теоретический
C) Метологический
(Пед-ка, Алматы, 2005)
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!