Восприимчивость к пропаганде.

▲ Нептун. Способность переживать, проверять и затем отклонять энтузиазм,

уводящий с истинного пути. Талант оценивать проявления других.

Ñ Юпитер. Те же принципы, но там где Нептун будет разрушать

и затем искать новые формы, Юпитер будет болезненно отступать. Его энтузиазм в отношении социальных структур неизменно предвзят. Неудачные [попытки] оценивать проявления других.

В шестой линии происходит переход, и это совсем другой процесс. Мы уже отмечали, что в шестых линиях присутствует сопротивление своему собственному процессу, потому что они стремятся к чему-то значительно большему в данном контексте. И эта 6-я линия, как нам известно, смотрит на течение энергии во всем контуре. Когда кто-то рождается с 16-ми воротами, можно сказать, что талант, который в них проявится, и то, как он будет проявляться, это открытая книга. Все зависит от того, как вы обусловлены, от вашей культуры, среды, образования и воспитания, а также от людей, которые вас окружают. Тем не менее, вы реализуете этот талант, что бы он собою ни представлял. 16.6 не затрудняются вопросом: "Где есть энергия?" Они всегда знают, что энергия доступна. Она приходит и уходит, но она доступна, и им это известно. Эта линия сильно озабочена тем, какого рода талант сможет взять и проявить эту энергию, так чтобы эксперимент был подтвержден и затем использован, чтобы вести человечество в будущее.

Иначе говоря: "Как можно найти нечто вечное? Как обнаружить именно такое совершенство в паттерне, к которому мы стремимся?" Линия называется Легковерие ( доверчивость ). Восприимчивость к пропаганде. Очень рано в своей жизни они становятся чувствительны к тому, какое умение или навык действительно являются ответом. Они не желают отдавать себя и свой талант чему угодно. Сначала им нужно реально увидеть, что не только придет необходимая для этого

энергия, но также, чтобы дать ей  выход, вспроцес будут вовлечены правильные

умения и навыки. Нептун в экзальтации: способность переживать, проверять и затем отклонять энтузиазм, уводящий с истинного пути. Эти люди начинают выявлять (демонстрировать –?) разнообразные таланты в очень раннем возрасте. Это длительный процесс, через который сами они проходят в течение всей жизни, не зная, чему именно отдать предпочтение, следовательно, их собственный талант остается нереализованным (невостребованным –?). Они думают, что не обладают правильным умением или навыком, чтобы с этим можно было работать. Они не видят в себе мастерства, пока действительно не проявят то, что хотят проявить.

Со стороны Юпитера: те же принципы, но там где Нептун будет разрушать и затем искать новые формы, Юпитер будет болезненно отступать. Его энтузиазм в отношении социальных структур неизменно предвзят. Очень типично для 6-й линии. Вы достигаете уровня, где никак не удается увидеть, что представляет собою идеал. Вы не можете понять, что это вообще возможно, и поэтому оказываетесь в глубокой депрессии и все бросаете. Здесь дело вот в чем: "Да, у меня есть талант, но нет такого мастерства, которое мне действительно нужно". В белой книге: талант оценивать проявления других или неудачные попытки оценивать проявления других. В каком-то смысле это и есть суть пропаганды. Они всегда стремятся к мастерству, пока не доберутся до таких умений и навыков, когда смогут распознать, что эти умения и навыки им присущи, и это работает, так что можно проявить именно то, что они умеют. И только тогда они могут приложить к делу свой талант.

В итоге эти люди чаще всего становятся безучастными и непредубежденными критиками искусства. У них отлично подвешен язык. Они напрямую связаны с процессом [проявления] таланта и поэтому постоянно говорят что-то вроде: "Этот артист не очень хорош, потому что у него неважная техника". Они приходят в музей, указывают на три полотна и, независимо от того, учились они сами рисовать или нет, заявляют: "Техника оставляет желать лучшего". Или они идут в оперу и говорят там: "Баритон ужасен". И дело не в том, что они хотят что-то сделать по этому поводу. Они не хотят пойти и высказать свою точку зрения самому артисту, они не хотят научить, как надо, или помочь. Они не хотят написать критическую монографию. Они даже не хотят зарабатывать себе на жизнь распознанием этих недостатков. Это просто такие себе заявления: "Ну, это недостаточно хорошо. Вряд ли это будет работать". Это становится их сутью. Между прочим, люди, легковерные в молодости, позже отлично распознают ложь в том, что касается мастерства. Если кто-то проецирует в окружающий мир, что он обладает мастерством, то 16.6 может сказать: "Нет, это не так", – лишь взглянув на него. Но они не станут беспокоиться, чтобы сообщить об этом, исправить другого или вовлечь его в процесс исцеления.

От 16.6 мы переходим к 35.1. Мы снова видим, как логическое коллективное и абстрактное коллективное находятся в постоянном взаимном переплетении. Они продолжают переходить друг в друга. По этому поводу у нас есть замечательное клише. Искусство подражает жизни. 16-е в этом клише – это ворота искусства, а 35-е – это ворота жизни.

Гексаграмма 35

Прогресс