Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2021-04-18 | 221 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Угловой штамп ГБОУ СОШ № …района Санкт-Петербурга ________________ № __________ | Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А На обучающегося _____ класса ГОУ школы № ___ ________________________________________________ Фамилия, имя, отчество ____________________________, число, месяц, год рождения проживающего по адресу: ______________________________ постоянное место жительства, телефон _________________________________ |
1. С какого класса обучается?
2. Переводился ли из школы в школу, по какой причине?
3. Отношение к обучению в школе, выполнению домашнего задания. Успеваемость. Оставался ли на повторное обучение, по какой причине и в каком классе?
4. Способности. Какими предметами интересуется? Участие в районных, городских
и пр. олимпиадах и конкурсах.
5. В каких кружках, секциях занимается? Участие в конкурсах и соревнованиях разных уровней.
6. Какое участие принимает в общественной жизни класса и школы?
7. Состояние здоровья (в т.ч. состоял ли на учете в психоневрологическом диспансере,
с какого времени и по какой причине).
8. Особенности поведения в школе, семье, в общественных местах. Отношение
к учителям, взрослым.
9. С кем дружит (фамилии, имена, возраст, чем характеризуется)?
10. Имеет ли вредные привычки, склонности (курит, был замечен в распитии спиртных напитков, употреблении наркотических средств и ПАВ, с какого времени, компьютерная, игровая зависимости и т.п.)?
11. Причины отклонения от норм поведения.
12. Какие меры воспитательного воздействия применялись, кем, когда, их результаты?
13. Какие органы и учреждения информированы и когда (даты и исх. номера)?
14. Фамилия, имя, отчество, образование, специальность, место работы отца, матери или лиц, их заменяющих (если нет кого-либо из родителей, то с какого времени и по какой причине).
|
15. Сведения о других членах семьи.
16. Взаимоотношения между членами семьи. Имеются ли в их поведении отклонения
от норм поведения (алкоголизм, хулиганство, судимость и пр.), какие подтверждающие документы (акты, протоколы).
17. Характер влияния семьи на несовершеннолетнего.
18. Предполагаемые меры, необходимые для исправления несовершеннолетнего.
Характеристика утверждена Советом по профилактике правонарушений несовершеннолетних «____»______________202__г.
М.П. Директор ГБОУ СОШ №____ ____________/______________/
Исполнитель
Тел.
Угловой штамп школы Исх. № _________ от _____________ | Начальнику ОУУП и ПДН УМВД России по …………………… району Ф.И.О. ул./пр. _______________, д.__________ Санкт-Петербург, индекс |
Уважаемый_______________________!
Просим рассмотреть вопрос о снятии с учета в ПДН УМВД РФ по _____________ району обучающегося нашей школы (Фамилия, Имя, Отчество, дата рождения).
За (такой-то период обучения) «замечаний по поведению данного ученика» не было со стороны учителей и работников школы.
Приложение: на 1 л. в 1 экз.*
Директор Ф.И.О.
М.П.
(Ф.И.О. исполнителя)
(№ телефона) шрифт № 10
___________________
* - в Приложении должна быть характеристика обучающегося за период проведения с ним ИПР.
ПРОТОКОЛ № ____
заседания Совета по профилактике правонарушений несовершеннолетних
ГБОУ СОШ № ___ от «___»_________202___г.
Присутствовали:
Председатель _________________________________________________________________
Секретарь ____________________________________________________________________
Члены совета__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
|
__________________________________________________________________
Приглашены _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Повестка дня
1.____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
СЛУШАЛИ:
1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РЕШИЛИ:
1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контроль за выполнением решения возлагаю на ___________________________________
_____________________________________________________________________________
Председатель ________________________________________/________________________/
Секретарь ___________________________________________/________________________/
С решением ознакомлены:_____________________________/________________________/
_____________________________/________________________/
_____________________________/________________________/
_____________________________/________________________/
Протокол №____ от «__»_______202___г.
ВЫПИСКА
Из Протокола № ____
заседания Совета по профилактике правонарушений несовершеннолетних
ГБОУ СОШ № ___ от «___»_________202___г.
РЕШЕНИЕ:
1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Председатель ____________________________________/________________________/
Секретарь _______________________________________/________________________/
II. Мероприятия плана индивидуальной профилактической работы
| |||||
Наименование мероприятий | Срок исполнения | Ответственное лицо (Ф.И.О. специалиста, должность, учреждение) | Информация о ходе выполнения мероприятий (дата и подпись) | ||
1. | Консультации педагога-психолога | 1 раз в месяц | |||
1.1. | |||||
1.2 | |||||
2 | Консультации социального педагога | 1 раз в неделю | Соц. педагог ФИО | ||
1.1. | |||||
1.2 | |||||
3. | Консультации классного руководителя | 1 раз в неделю | Кл. рук | ||
1.1. | |||||
1.2 | |||||
4. | Консультации зам. директора по ВР | 1 раз в месяц | |||
1.1. | |||||
1.2 | |||||
5. | Посещение на дому совместно с ПДН УМВД РФ и ООиП МАМО или ЦСПСД | Соц. педагог ФИО | |||
6. | Организация досуга | Соц. педагог ФИО | |||
6.1 | Проверка посещения кружка или секции | 1 раз в месяц | |||
6.2 | В каникулы | ||||
7 | Вовлечение в мероприятия профилактического характера: | 1 раз в месяц | |||
7.1 | Например: • Доклад на тему | ||||
7.2 | • Презентация | ||||
7.3 | |||||
8. | Отчет о проведении ИПР и оценка эффективности работы |
Зам. директора по ВР ______________________________/__________________________/
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классный руководитель
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!