Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2020-12-27 | 63 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Условия работы с инвалидами требуют от медсестер знания приемов психологического воздействия на пациентов: навыков рациональной психотерапии, психокоррекции эмоций и поведения в пределах своей компетентности.
В ходе анкетирования было установлено, что 62,2% из числа опрошенных владеют умением психокоррекции поведения, 49,6% — приемами рациональной психотерапии, а 46,8% — психокоррекцией эмоций. Владение психологическими приемами важно для создания социально-терапевтической среды в условиях психоневрологического интерната, когда требуются не только профессиональные консультации квалифицированного психолога, но и непосредственная помощь медицинских сестер в создании благоприятной психологической атмосферы в отделении, в учреждении для инвалидов вследствие психических расстройств.
Медицинские сестры, работающие в психоневрологическом интернате, находятся в процессе постоянного профессионального обучения. При этом предпочтительными формами повышения квалификации 78,3% опрошенных считают посещение практических занятий в самом учреждении; 71,3% — прохождение сертификационных циклов; 69,9% отдают предпочтение чтению специальной литературы; 19,5% придают значение изучению нормативно-правовых документов. Важной, с точки зрения опрошенных, является также учеба на рабочем месте (64,3%) и обмен опытом (35,6%).
В целом свое профессиональное обучение 68,6% медицинских сестер оценили как достаточное, 8,4% — как недостаточное; 23,0% респондентов затруднились дать оценку. |
Профессиональная деятельность медицинских сестер в психоневрологическом интернате требует обучения их специальным знаниям в области психиатрии. Была изучена их потребность в знаниях различных психических расстройств: психомоторного возбуждения, состояния дисфории, депрессивного состояния, психопатоподобного возбуждения, состояния спутанности, делирии у инфекционных больных, острых неврологических осложнениях, возникающих при лечении больных нейролептиками.
|
Оказалось, что наиболее высока потребность опрошенных в знаниях об оказании помощи при острых неврологических осложнениях, возникающих при лечении больных нейролептиками, она выявлена у 79,7% респондентов. Высока также потребность в знаниях при осуществлении помощи при делириозных состояниях инфекционных больных (59,4%); потребность в знаниях при оказании помощи больным в психомоторном возбуждении выявлена у 49,6% опрошенных; потребность в знаниях для оказания помощи в состояниях дисфории обнаружена у 48,2% из числа респондентов; также выявлена потребность в знаниях при оказании помощи больным с суицидальным поведением (34,0%). Потребность в знаниях в области оказания помощи при психопатоподобном возбуждении отмечена у 30,0% опрошенных.
Выводы
По результатам исследования можно сформулировать ряд обобщающих положений:
· большая часть опрошенных отличается спокойным, сдержанным характером, среди них преобладают медицинские сестры старше 60 лет и имеющие стаж работы свыше 20 лет;
· подавляющее большинство респондентов владеет навыками при оказании помощи больным с психомоторным возбуждением, с судорожными приступами, суицидальным поведением;
· среди факторов, положительно влияющих на психологический статус медицинских сестер, наиболее значимыми стали возможность реализовать свои знания и желание помочь инвалидам;
· к негативным факторам, влияющим на психологический статус, отнесены: большая нагрузка, низкая оценка работы врачом;
· среди опрошенных выявлены медицинские сестры, владеющие некоторыми приемами психологического воздействия на инвалидов;
· наиболее высока потребность опрошенных в знаниях по оказанию помощи при острых неврологических осложнениях, возникающих при лечении больных нейролептиками.
|
Занятия с медсестрами в интернате проводятся квалифицированными и опытными медицинскими кадрами как самого учреждения, так и силами ведущих научных и образовательных центров Москвы (НОКЦ Первого государственного университета им. И. М. Сеченова; факультет усовершенствования врачей Российского государственного медицинского университета; ГОУДПО «Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава»; ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России; ИПК ДСЗН г. Москвы и др.). |
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!