Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
2020-06-05 | 105 |
5.00
из
|
Заказать работу |
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ, ПОСТУПАЮЩИХ
В МАУДО ДШИ:
Когда Ваш ребенок поступает в Детскую школу искусств, Вы должны хорошо понимать:
- это ШКОЛА, а не КРУЖОК;
- обучение проводится в соответствии с учебными планами и учебными программами, рассчитанными на определенные сроки обучения и обязательными для освоения всеми обучающимися;
- расписание предполагает посещение школы 3-4 раза в неделю; необходимо заранее подумать о том, КТО будет водить ребёнка в школу;
- занятия в ДШИ требуют ЕЖЕДНЕВНОЙ домашней подготовки по ВСЕМ предметам учебного плана;
- совмещение занятий в ДШИ с занятиями в художественной школе, бассейне и т.д. неизбежно отрицательно сказывается на качестве обучения.
Постарайтесь дозировать нагрузку Вашего ребёнка!!!
По каким образовательным программам ведется обучение в ДШИ:
В ЧЁМ РАЗНИЦА?
Содержание дополнительных ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ программ (ДПП) направлено на формирование у обучающихся профессиональных навыков, регулируется федеральными государственными требованиями (ФГТ), которые призваны обеспечить:
«1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ;
3) вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
4) государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения» (статья 11, Глава 2 Закона «Об образовании в Российской Федерации»).
Дополнительные ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ программы (ДОП) составляются образовательным учреждением самостоятельно инаправлены на приобретение обучающимися обобщённых первоначальных навыков, умений и знаний в области музыкального (хореографического) искусства.
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА,
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОМАШНИХ ЗАНЯТИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ДПП)
Наименование программы | Требования к обеспечению домашних занятий | Аудиторная нагрузка |
«Фортепиано» | - Обязательно наличие дома «фортепиано» (желательно акустического инструмента) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 9 часов в 8 классе. |
«Струнные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 7,5 часов в 8 классе. |
«Духовые и ударные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 7,5 часов в 8 классе. |
«Народные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 9,5 часов в 8 классе. |
«Хоровое пение» | Начиная с 1 класса, учебный план предусматривает занятия по предмету «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 10 часов в 8 классе. |
«Фольклорное пение» | Начиная с 1 класса, учебный план предусматривает занятия по предмету «Музыкальный инструмент», необходимо наличие дома инструмента (по выбору - инструменты народного оркестра, пианино либо клавишный синтезатор) | недельная учебная нагрузка варьируется от 8 часов в 1 классе до 11 часов в 8 классе. |
«Хореографическое творчество» | Учебный план предусматривает занятия по предметам музыкально-теоретического цикла: «Слушание музыки», «Музыкальная литература», «История хореографического искусства». Предметы являются обязательным для изучения! | недельная учебная нагрузка варьируется от 7 до 10 часов в неделю. |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ (ДОП)
Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией.
ВСЕ ПРЕДМЕТЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА
ЯВЛЯЮТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ, ПОСТУПАЮЩИХ
В МАУДО ДШИ:
Когда Ваш ребенок поступает в Детскую школу искусств, Вы должны хорошо понимать:
- это ШКОЛА, а не КРУЖОК;
- обучение проводится в соответствии с учебными планами и учебными программами, рассчитанными на определенные сроки обучения и обязательными для освоения всеми обучающимися;
- расписание предполагает посещение школы 3-4 раза в неделю; необходимо заранее подумать о том, КТО будет водить ребёнка в школу;
- занятия в ДШИ требуют ЕЖЕДНЕВНОЙ домашней подготовки по ВСЕМ предметам учебного плана;
- совмещение занятий в ДШИ с занятиями в художественной школе, бассейне и т.д. неизбежно отрицательно сказывается на качестве обучения.
Постарайтесь дозировать нагрузку Вашего ребёнка!!!
По каким образовательным программам ведется обучение в ДШИ:
В ЧЁМ РАЗНИЦА?
Содержание дополнительных ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ программ (ДПП) направлено на формирование у обучающихся профессиональных навыков, регулируется федеральными государственными требованиями (ФГТ), которые призваны обеспечить:
«1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ;
3) вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
4) государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения» (статья 11, Глава 2 Закона «Об образовании в Российской Федерации»).
Дополнительные ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ программы (ДОП) составляются образовательным учреждением самостоятельно инаправлены на приобретение обучающимися обобщённых первоначальных навыков, умений и знаний в области музыкального (хореографического) искусства.
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА,
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОМАШНИХ ЗАНЯТИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ДПП)
Наименование программы | Требования к обеспечению домашних занятий | Аудиторная нагрузка |
«Фортепиано» | - Обязательно наличие дома «фортепиано» (желательно акустического инструмента) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 9 часов в 8 классе. |
«Струнные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 7,5 часов в 8 классе. |
«Духовые и ударные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 7,5 часов в 8 классе. |
«Народные инструменты» | - Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией - начиная со 2 класса, в учебный план вводится обязательный предмет «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 9,5 часов в 8 классе. |
«Хоровое пение» | Начиная с 1 класса, учебный план предусматривает занятия по предмету «Фортепиано», необходимо наличие дома инструмента (пианино либо клавишного синтезатора) | недельная учебная нагрузка варьируется от 6 часов в 1 классе до 10 часов в 8 классе. |
«Фольклорное пение» | Начиная с 1 класса, учебный план предусматривает занятия по предмету «Музыкальный инструмент», необходимо наличие дома инструмента (по выбору - инструменты народного оркестра, пианино либо клавишный синтезатор) | недельная учебная нагрузка варьируется от 8 часов в 1 классе до 11 часов в 8 классе. |
«Хореографическое творчество» | Учебный план предусматривает занятия по предметам музыкально-теоретического цикла: «Слушание музыки», «Музыкальная литература», «История хореографического искусства». Предметы являются обязательным для изучения! | недельная учебная нагрузка варьируется от 7 до 10 часов в неделю. |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ (ДОП)
Обязательно наличие дома инструмента, в соответствии с выбранной специализацией.
ВСЕ ПРЕДМЕТЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА
ЯВЛЯЮТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ.
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!