Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2020-04-01 | 420 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
1
Тема 1. Правовое регулирование перевозки опасных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Европейское соглашение о международной перевозке опасных грузов (ДОПОГ).
Правила перевозки опасных грузов автотранспортом.
Ответственность за нарушение правил перевозки опасных грузов.
Практические занятия (не предусмотрены)
Самостоятельная работа
Постановка личных целей и задач при изучении раздела ПМ 3; составление плана самостоятельной работы для изучения профессионального модуля ПМ.
Консультация индивидуальная и групповая
2
Тема 2. Перевозка опасных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Классификация опасных грузов.
Маркировка и знаки опасности.
Требования к таре и упаковке опасных грузов.
Практические занятия (не предусмотрены)
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций.
Консультация индивидуальная и групповая
3
Тема 3. Организация системы информации об опасности
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Система и организация предупреждения и ликвидации аварийных ситуаций.
Содержание информационной таблицы.
Информационная карточка.
Аварийная карточка системы информации.
Практические занятия (не предусмотрены)
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
4
Тема 4. Организация перевозки опасных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Разрешительная система на перевозку опасных грузов. Обязанности отправителя, получателя и перевозчика опасных грузов.
|
Требования безопасности к техническим устройствам и транспортным средствам при перевозке опасных грузов.
Классификация и характеристика аварийных ситуаций с опасными грузами.
Медико-профилактические мероприятия при аварийных ситуациях с опасными грузами.
Меры по локализации загрязнений и нейтрализации опасных грузов.
Практические занятия
Определение класса опасных грузов, маркировка и определение знака опасности.
Составление маршрута перевозки опасных грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
5
Тема 5. Перевозка крупногабаритных и тяжеловесных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекции
Предельные весовые параметры перевозки крупногабаритных и тяжеловесных грузов.
Условия перевозки сверхнормативных грузов.
Практические занятия
Составление маршрутов доставки крупногабаритных и тяжеловесных грузов.
Организация погрузо-разгрузочных работ крупногабаритных и тяжеловесных грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций.
Консультация индивидуальная и групповая
6
Тема 6. Перевозка особорежимных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Классификация особорежимных грузов.
Разрешительная система на перевозку особорежимных грузов.
Обязанности отправителя, получателя и перевозчика.
Практические занятия (не предусмотрены)
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
7
Тема 7. Перевозка скоропортящихся грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
|
Лекция
Температурный режим транспортирования скоропортящихся грузов.
Естественная убыль и нормы потерь скоропортящихся грузов при перевозке.
Требования безопасности к техническим устройствам и транспортным при перевозке особорежимных грузов.
Практические занятия
Определение температуры доставки груза.
Определение типа кузова.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
8
Тема 8. Перевозка живых грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Перевозка живых грузов. Определение вместимости кузова. Оформление документов.
Перевозка саженцев и растений. Оформление документов.
Практические занятия
Определение вместимости кузова при перевозке живых грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
9
Тема 9. Перевозка особо ценных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Виды особо ценных грузов.
Разрешительная система на перевозку особо ценных грузов. Обязанности отправителя, получателя и перевозчика.
Условия перевозки особо ценных грузов.
Страхование грузов.
Требования безопасности к техническим устройствам и транспортным средствам при перевозке особо ценных грузов.
Практические занятия
Определение типа подвижного состава для перевозки особо ценных грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
Консультация индивидуальная и групповая
10
Тема 10. Документация при перевозках опасных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Документы, регламентирующие перевозку опасных грузов. Документы, сопровождающие перевозку (документы водителя, документы на транспортное средство, документы на груз).
Практические занятия
Заполнение и оформление документации на перевозку опасных грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций.
|
Консультация индивидуальная и групповая
11
Тема 11. Документация при перевозках сверхнормативных и особорежимных грузов
Формируемые компетенции: ОК 1-9; ПК 3.1 – 3.3
Лекция
Нормативно-правовые документы.
Документация, сопровождающая перевозку сверхнормативных грузов.
Документация, сопровождающая перевозку особорежимных грузов.
Документация при международной перевозке.
Практические занятия
Заполнение и оформление документации на перевозку сверхнормативных грузов.
Заполнение и оформление документации на перевозку особорежимных грузов.
Самостоятельная работа
Повторение материала лекций. Подготовка к экзамену.
Консультация индивидуальная и групповая
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!