История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
2019-11-18 | 175 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
ТРИ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
1. ЗАОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ.
ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ.
Необходимо:
2. ОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ.
ВИДА.
1. Фронтальная форма работы - работа со всеми родителями вместе: занятия и собрания для родителей.
2. Индивидуальная форма работы - осуществляется по инициативе учителя или родителей. Учитель дает советы, говорит о положительном и отрицательном в поведении ребенка.
3. Групповая форма работы - работа с родителями, у которых одинаковые проблемы.
4. Уголок оперативной информации
ЗАДАЧИ членов различных секторов родительского КОМИТЕТА
1. УЧЕБНЫЙ СЕКТОР.
2. КУЛЬТУРНО-МАССОВЫЙ СЕКТОР.
3. САНИТАРНО - ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ СЕКТОР.
4. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СЕКТОР.
|
5. МОЛИТВЕННИКИ.
6. КРУЖКИ.
ПОРЯДОК РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
КАК РАЗВИВАТЬ ХОРОШИЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ?
1. Нанесите визит в дом ребенка. Визит дает учителю возможность:
2. Пригласить ребенка и его семью к себе домой. Родители смогут ближе познакомиться с учителем и его семьей. После такого посещения некоторые родители предлагают свою помощь.
3. Посылайте членам семьи ребенка приглашения на торжественные события и информацию о других отделах служения церкви, ведь иногда неверующие родители приходят в церковь через своих детей
4. Проводите общее родительское собрание не реже одного раза в полугодие.
5. Проводите классные собрания в каждой возрастной группе не реже, чем один раз в квартал.
|
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ РАССМАТРИВАТЬСЯ НА ОБЩЕМ СОБРАНИИ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ РАССМАТРИВАТЬСЯ НА КЛАССНОМ РОДИТЕЛЬСКОМ СОБРАНИИ.
Прежде всего, желательно, чтобы классный руководитель в течение года хотя бы один раз смог побывать у каждого ребенка в семье. Дети очень часто перенимают атмосферу семьи и переносят ее в класс воскресной школы, поэтому преподаватель должен хорошо изучить источник и при необходимости дать родителям нужные советы и реальные рекомендации для каждой конкретной семьи.
Не характерный для христианской семьи образ жизни, когда в течении дня много времени уделяется бытовым проблемам и совсем не остается времени для духовного семейного общения, для чтения Слова Божия, общения и молитвы.
|
БОЖИЙ ПЛАН - ВОССТАНОВЛЕНИЕ И ВОССОЕДИНЕНИЕ СЕМЕЙ В ПОСЛЕДНИЕ ДНИ
Малахия 4: 5, 6 «Вот, Я пошлю к вам Илию пророка пред наступлением дня Господня, великого и страшного. И он обратит сердца отцов к детям и сердца детей к отцам их, чтобы Я, придя, не поразил земли проклятием». Одной из причин того, что Церковь сегодня не стала тем, чем хочет ее видеть Бог, может быть то, то сердца отцов покинули своих детей, недостаточно любя их, мало проводя с ними время, не уча их Божьему Слову и стандартам праведности. Результат - дети отвергают Божьи пути.
МОЛИТВА ЗА ДЕТЕЙ
ДУХОВНАЯ БРАНЬ
Война за душу ребенка начинается еще до его рождения. Почему?
Молитвенные орудия:
МОЛИТВА БЛАГОСЛОВЕНИЯ
Один из способов собрать наследие для наших детей - благословлять их. Господь положил начало идее благословения. Это был Его замысел, а не человека. Прочитав первые 34 стиха Библии, можно обнаружить, что слово “благословение” встречается трижды:
|
У Бога была причина, чтобы ввести понятие благословения. Это было необходимо, чтобы осуществить Божий план для человечества здесь, на земле. Зная, что падение Адама приведет человеческую расу не к жизни, а погибели, Господь установил благословение (завет) - формальное соглашение, имеющее законную силу, чтобы обеспечить человеку успех.
СИЛА БЛАГОСЛОВЕНИЯ
При каждом Божьем благословении имело место особое помазание - передача сверхъестественной силы благодаря возможностям, которые открывает природа благословения Господа. Является ли это жизненной энергией? Да, несомненно, это достаточная сила, чтобы прожить успешную жизнь для Бога. Ничего удивительного в том, что враг наших душ не хочет, чтобы мы благословляли наших детей. Мы не можем позволить сатане украсть у нас эту замечательную привилегию. Как наследники Божьего царства мы должны научиться проявлять власть верующего и провозглашать щедрое наследство, обещанное нашим детям и внукам. Бог хочет, чтобы мы получали радость от Его благословений, но мы можем испытать это только тогда, когда с пониманием относимся к тем многочисленным обещаниям, которые через веру делают нас наследниками Иисуса Христа. Если вы являетесь родителем, бабушкой или дедушкой и являетесь членом Божьей семьи через веру в Иисуса Христа, у вас есть духовная власть над всем семейством. Вы обладаете силой и властью адресовать благословения вашим детям и внукам. Ваши слова благословения обретают большую силу благодаря могуществу Господа. Если вы говорите то, что желает услышать Господь, жизнь ваших детей начинает изменяться. Их жизни начинают изменяться сообразно вашим словам, поэтому аккуратно относитесь к своим благословениям и всегда будьте точны. Помните, если вы произносили благословения, их невозможно остановить или разрушить ни усилиями человека ни властью тьмы.
БИБЛЕЙСКИЕ ПРИМЕРЫ МОЛИТВ ЗА ДЕТЕЙ
В молитве за тех, кто находится в нашем попечении, прежде всего, следует заботиться о том:
|
ТРИ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
1. ЗАОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ.
ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ.
Необходимо:
2. ОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ.
ВИДА.
1. Фронтальная форма работы - работа со всеми родителями вместе: занятия и собрания для родителей.
2. Индивидуальная форма работы - осуществляется по инициативе учителя или родителей. Учитель дает советы, говорит о положительном и отрицательном в поведении ребенка.
3. Групповая форма работы - работа с родителями, у которых одинаковые проблемы.
4. Уголок оперативной информации
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!