Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2019-09-04 | 231 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Соедини с подходящим по смыслу словом. Прочитай Предложение.
Птичка с веточки
Птичка к дереву
Птичка с ветки на ветку
Птичка из теплых стран
Птичка от нас в теплые страны
Птичка в окно
Птичка в клетку
Птичка из окна
Птичка вокруг дерева |
| облетела | |
подлетела | |||
прилетела | |||
улетела | |||
слетела | |||
перелетела | |||
залетела | |||
влетела | |||
вылетела | |||
Сделай по образцу.
ЖИВОЕ (кто это?) | НЕЖИВОЕ (что это?) | |
камень | девочка | кукла |
медведь | стол | часы |
лопата | белка | человек |
шишка | тарелка | паук |
воробей | шкаф | червяк |
Один-много.
Профессии. Сделай по образцу.
Учитель – учителя
Врач - ______________________________
Повар - _____________________________
Художник - __________________________
Воспитатель -_________________________
Продавец - ___________________________
Строитель - ___________________________
Маляр - ______________________________
Назови ласково.
Сделай по образцу.
Мама – мамуля, мамочка.
Папа - __________________________
Бабушка - _______________________
Дедушка - ________________________
Сестра - _________________________
Брат - ___________________________
Тётя - ___________________________
Дядя - __________________________
Угадай, кто это?
Бурый, косолапый, неуклюжий — ___________________
Серый, зубастый, страшный — ______________________
Хитрая, пушистая, рыжая — _________________________
Маленький, длинноухий, пугливый — ________________
Колючий лесной зверёк — __________________________
Назови семью.
ПАПА | МАМА | ДЕТЁНЫШ |
медведь | медведица | медвежонок |
лис | ||
волк | ||
заяц | ||
ёж | ||
петух | ||
селезень | ||
гусь | ||
бык | ||
баран |
«Чего не стало»
|
Сделай по образцу.
Это вишни. Нет вишен | |
Это башни Нет_____________ | |
Это пни Нет_____________ | |
Это туфли Нет_____________ | |
Это апельсины Нет_____________ | |
Это носки Нет_____________ | |
Это звёзды Нет___________ |
«Чего не стало»
Сделай по образцу.
Это окна Нет окон | |
Это яблони Нет_____________ | |
Это сапоги Нет_____________ | |
Это яблоки Нет_____________ | |
Это карандаши Нет_____________ | |
Это перья Нет_____________ | |
Это листья Нет_____________ |
Посмотри на картинки. Вставь предлоги в предложения:
ИЗ-----------ЗА----------ИЗ-ЗА
Мальчик вышел ______ дома.
Мальчик заходит_______ дом.
Мальчик выглядывает ________ дома.
Собака спряталась _______будку.
Собака выходит __________будки.
Собака выглядывает ______ будки.
Посмотри на картинки. Вставь предлоги в предложения:
ИЗ-----------------------ПОД----------------ИЗ-ПОД
Мышка выбежала _______ норки.
Мышка сидит _________ кустом.
Мышка выбежала _________ куста.
Щенок вылез ________коробки.
Щенок залез ________диван.
Щенок вылез __________дивана.
С делай по образцу. Профессии.
Он | Она |
УЧИТЕЛЬ | УЧИТЕЛЬНИЦА |
ПИСАТЕЛЬ | |
ПРОДАВЕЦ | |
ЛЁТЧИК | |
ПОВАР | |
ТКАЧ | |
ПОРТНОЙ | |
АРТИСТ | |
ПИАНИСТ | |
ФУТБОЛИСТ | |
ВРАЧ | |
ПЕВЕЦ | |
СКРИПАЧ | |
ИНЖЕНЕР |
Подбери к словам картинки.
Найди лишнее.
Боль, болеть, больница, большой.
Вода, водить, водный, водяной.
Морщины, море, морской, мореход.
Гора, горе, горный, горняк.
Соседка, беседа, собеседник, беседка.
Скажи правильно.
Что сначала, что потом. Сделай по образцу.
Сначала Потом | моют руки садятся за стол |
Сначала Потом | вытирают посуду моют посуду |
Сначала Потом | застёгивают пальто надевают пальто |
Сначала Потом | варят суп едят суп |
Сначала Потом | гладят бельё стирают бельё |
Сначала Потом | сажают картошку копают картошку |
Сначала Потом | входим открываем дверь |
Сначала Потом | входим закрываем дверь |
Для чего нужно.
|
Соедини картинку и слова линиями.
РАСЧЁСКА | ЧТОБЫ ЕСТЬ | |
ЛОЖКА | ЧТОБЫ МЫТЬСЯ | |
МЫЛО | ЧТОБЫ ПРИЧЁСЫВАТЬ ВОЛОСЫ | |
ЗУБНАЯ ЩЁТКА | ЧТОБЫ ВЫТИРАТЬСЯ | |
ПОЛОТЕНЦЕ | ЧТОБЫ СТАВИТЬ В НЕЁ ЦВЕТЫ | |
ВАЗА | ЧТОБЫ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ |
Ответь на вопрос «Почему?»
Почему не светит солнце? Солнце не светит, потому что________________________ ___________________________ | |
Почему машина стоит на светофоре? Машина стоит на светофоре, потому что _________________ ___________________________ | |
Почему птицы улетают на юг? Птицы улетают на юг, потому что_________________________ ___________________________ | |
Почему мама взяла зонтик? Мама взяла зонтик, потому что________________________ ___________________________ | |
Почему ребёнок лежит в постели? Ребенок лежит в постели, потому что_________________ ___________________________ |
Ответь на вопросы.
В лесу растут высокие деревья. | |
Что растёт в лесу?
В лесу растут_________________
Где растут деревья?
Деревья растут _________________
Кто идёт в детский сад?
В детский сад идут_________________.
Что дети делают?
Дети __________________.
Куда идут дети?
Дети идут _____________.
Ответь на вопросы.
Около дома растёт большая берёза. | |
Что растёт около дома? Около дома растёт_________________ Где растёт берёза? Берёза растёт _________________ Кто нашёл гриб? Гриб нашёл_________________. Что сделал Петя? Петя ______________________гриб. Какой гриб нашёл Петя? Петя нашёл _____________гриб.
|
Ответь на вопросы.
Кот ловит серую мышку. | |
Кто ловит мышку? Мышку ловит _________________ Кого ловит кот? Кот ловит _________________ Какую мышку ловит кот? Кот ловит __________________ мышку. Что делает кот? Кот _____________________мышку.
|
Охотник думает о лисе. | |
Кто думает о лисе? О лисе думает_________________. О ком думает охотник? Охотник думает _______________________ Что делает охотник? Охотник _____________ о лисе.
|
Ответь на вопросы.
В огороде созрел первый помидор. Посмотри, какой он сочный и большой. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Где созрел помидор? Помидор созрел _________________ Кому подарили жирафа? Жирафа подарили_________________. О чём мечтал Саша? Саша мечтал _______________________
Соедини с подходящим по смыслу словом. Прочитай Предложение.
Сделай по образцу.
Один-много.
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев... Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов... Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции... Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура... © cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. |