Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2018-01-13 | 365 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Семинар по теме 1. Предмет социологии, её структура
1. Подготовить сообщения по темам:
1.Предыстория социологии как науки.
2. Объект и предмет социологии.
3. Уровни социологического знания.
4. Функции социологии.
2. Подготовить письменные ответы на вопросы
1.Почему и когда возникает социология как специфическая отрасль научного знания?
2.Что такое социология и каковы ее функции?
3.В чем отличие социологии от других общественных наук?
4.Почему и когда возникает социология как самостоятельная наука?
5.В чем заключается специфика определения объекта социологии, исходя из многообразия теоретических парадигм?
6.Как определить предметную область социологии?
7.Понятие “социальное” и его роль в социологическом познании?
8.Почему социологию называют междисциплинарной наукой?
9.Какую роль в общественном развитии играет социология?
3. Выписать из социологического словаря основные понятия темы.
4.Выполнить практические задания
1.Запоните недостающие части таблицы
2. Дайте оценку приведённым ниже суждениям; определите какие из них правильные, а какие неправильные.
Рекомендуемая литература
Большой толковый социологический словарь / Под ред. Д.Джери. – М.: Вече-Аст, 1999.
Фролов С.С. Социология. – М., 2008. – Глава 1, 2. – С. 7-37.
Социология: Курс лекций /А.А.Радугин, К.А.Радугин. – М., 2008. – Тема 1. – С. 10-18.
Социология. Общий курс: Учебник / отв. ред. А.С.Страданченков. – М., 2004. – Раздел 1. – С. 7-21.
Семинар по теме 2. Общество как целостная система
1.Подготовить сообщения по темам:
2. Подготовить письменные ответы на вопросы
1.Как соотносятся между собой понятия “общество” и “социальная система”?
2. Каково соотношение понятий “культура”, “цивилизация” и “общество”?
3.Почему П.А.Сорокин в работе “Социокультурная динамика” говорит о кризисе культуры западной цивилизации?
4.В каком смысле общество можно рассматривать как социокультурную систему?
3. Выписать из социологического словаря основные понятия темы.
4. Выполнить практические задания
1. Дайте объяснение структуры ситуационного окружения действующих субъектов и составляющих её факторов. Почему, по Вашему мнению, в этой структуре предусмотрена именно такая иерархия факторов, которую предложил Т.Парсонс?
2. Определите, какой существенный компонент пропущен в схеме отражающей структуру ситуационного окружения действующих субъектов.
3. В приведённую ниже схему вставьте пропущенные признаки общества.
4.В изображённой схеме одна из подсистем общества не названа, определите какая.
Рекомендуемая литература
Большой толковый социологический словарь / Под ред. Д.Джери. – М.: Вече-Аст, 1999.
Социология: Курс лекций / А.А.Радугин. – М., 2008. – Т. 3. – С. 50-60; Т. 5. – С. 76-79.
Социология Общий курс: Учебник / отв. ред. А.С.Страданченков. – М., 2004. Р. 3. – Гл. 2. – С. 93-115.
Зборовский Г.Е. Общая социология: Учебник. – М., 2004. – Р.3. – Гл. 10. – С. 202-220.
Управление организациями
1.Подготовить сообщения по темам:
1. Организация как социальное явление.
2. Формальные и неформальные организации.
3. Руководство и лидерство. Стили управления.
4. Понятие бюрократии.
2. Подготовить письменные ответы на вопросы
1.Раскройте сущность тех требований, которые индивид предъявляет к организации, в структуру которой он вступает
2.Охарактеризуйте основные особенности организации.
3.Опишите основные типы социальных организаций, раскройте
специфику их деятельности.
4.Охарактеризуйте основные принципы теории бюрократии, разаботанной М. Вебером, покажите, каким образом эти принципы
применяются в управлении организациями.
5.Расскажите, какие организации называются сложными, покажите их особенности.
6.Охарактеризуйте основные звенья (уровни) управления сложными организациями.
7.Покажите, каким образом внешняя социальная среда влияет на деятельность организации. Какие факторы такого влияния наиболее существенны?
8.Расскажите, каким образом организация своими действиями может оказывать влияние на окружающую среду. Приведите примеры положительного и отрицательного влияния организации на внешнюю среду.
3. Выписать из социологического словаря основные понятия темы.
4. Выполнить практические задания.
Семинар по теме 1. Предмет социологии, её структура
1. Подготовить сообщения по темам:
1.Предыстория социологии как науки.
2. Объект и предмет социологии.
3. Уровни социологического знания.
4. Функции социологии.
2. Подготовить письменные ответы на вопросы
1.Почему и когда возникает социология как специфическая отрасль научного знания?
2.Что такое социология и каковы ее функции?
3.В чем отличие социологии от других общественных наук?
4.Почему и когда возникает социология как самостоятельная наука?
5.В чем заключается специфика определения объекта социологии, исходя из многообразия теоретических парадигм?
6.Как определить предметную область социологии?
7.Понятие “социальное” и его роль в социологическом познании?
8.Почему социологию называют междисциплинарной наукой?
9.Какую роль в общественном развитии играет социология?
3. Выписать из социологического словаря основные понятия темы.
4.Выполнить практические задания
1.Запоните недостающие части таблицы
2. Дайте оценку приведённым ниже суждениям; определите какие из них правильные, а какие неправильные.
Рекомендуемая литература
Большой толковый социологический словарь / Под ред. Д.Джери. – М.: Вече-Аст, 1999.
Фролов С.С. Социология. – М., 2008. – Глава 1, 2. – С. 7-37.
Социология: Курс лекций /А.А.Радугин, К.А.Радугин. – М., 2008. – Тема 1. – С. 10-18.
Социология. Общий курс: Учебник / отв. ред. А.С.Страданченков. – М., 2004. – Раздел 1. – С. 7-21.
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!