Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2018-01-13 | 267 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
(для студентов заочного отделения факультета педагогики и практической психологии ПИ ЮФУ, обучающихся по специальности 050703 – «Дошкольная педагогика и психология»)
УМК принят в фонд учебно-методического управления ПИ ЮФУ
____________________2009 г.
Ростов-на-Дону
Г.
Составитель: д.пс.н., профессор Черная Анна Викторовна
УМК утвержден на заседании кафедры
Протокол №______от «_______»_______________200 г.
Заведующая кафедрой: д.пс.н., профессор Черная Анна Викторовна
УМК утвержден ученым советом ПИ ЮФУ пр. №_______от «_____»_________
Председатель ученого совета ПИ ЮФУ,
Руководитель ПИ ЮФУ, профессор В.И. Мареев
1. Содержание государственного образовательного стандарта ВПО по дисциплине «Возрастная психология и психология развития» для специальности - 050703 –Дошкольная педагогика и психология
ОПДП.Ф.01 | Возрастная психология и психология развития Предмет и задачи психологии развития. Основные категории психологии развития. Подход к проблеме психического развития в основных психологических школах. Механизмы развития психики. Механизмы психологической защиты Основные закономерности психического развития. Предпосылки и условия психического развития. Взаимосвязь развития и деятельности, понятие ведущей деятельности. Взаимосвязь развития и обучения; подход к проблеме соотношения обучения и развития; понятие «развивающее обучение». Роль общения в процессе формирования психики, появление и развитие разных форм общения. Социальная ситуация развития и её роль в процессе становления психики. Периодизация психического развития; генетическая и функциональная периодизация. Предмет и задачи возрастной психологии. Разделы возрастной психологии. Методы исследования развития психики в онтогенезе. Детство как социокультурный феномен, особенности становления психики в разных общественных и исторических условиях. Понятие и содержание возрастной нормы; возрастная и индивидуальная норма. Особенности психического развития на разных этапах онтогенеза. Социальная ситуация психического развития ребенка в младшем школьном возрасте. Особенности обучения 6-летних детей. Значение содержания и организации учебной деятельности для психического развития ребенка. Развитие личности в младшем школьном возрасте. Основные новообразования младшего школьного возраста. Проблема кризиса подросткового возраста в отечественной и зарубежной психологии Специфика социальной ситуации развития подростков. Особенности когнитивного и личностного развития в подростковом возрасте. Интимно-личностное общение как ведущая деятельность подросткового периода. Социальная ситуация развития юношества. Профессионально-учебная деятельность как ведущая деятельность периода. Основные новообразования юношеского возраста. Общая характеристика зрелого возраста. Молодость, расцвет, собственно зрелость. Кризисы середины жизни. Проблема поиска смысла жизни в зрелости. Изменение социальной ситуации в связи с уходом от профессиональной деятельности. Возможности продуктивной зрелости и бескризисное прохождение этого периода. Психология старости. |
|
2. Программа дисциплины
Пояснительная записка
Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями ГОС ВПО для специальности 050703 –Дошкольная педагогика и психология (заочное отделение). Дисциплина входит в блок общепрофессиональных дисциплин (ОПД.Ф.01) в составе комплекса психологических дисциплин общая психология, история психологии, педагогическая психология, социальная психология общим объемом 230ч. В соответствии с этим изучение дисциплины предполагает межпредметные связи. Содержание дисциплины представляет собой совокупность теоретических и прикладных аспектов психологического знания, необходимого для формирования у студентов системного видения закономерностей развития человека в онтогенезе.
|
Цель дисциплины: формирование у студентов представлений об общих закономерностях и механизмах развития психики на разных этапах онтогенеза, изменениях, происходящих в структуре личности, мотивационно-потребностной и когнитивной сферах, в деятельности и общении; об индивидуальных особенностях и возрастных закономерностях; о взаимосвязи и взаимовлиянии биологического, социального и психического.
Задачи дисциплины:
· сформировать понятийный аппарат дисциплины;
· сформировать базовые знания об основных закономерностях сформировать систему формировании у студентов понимания общих закономерностей и механизмов развития психики; осознании ими причин разнообразия форм генезиса, их зависимости от культуры, социальных установок, индивидуальных особенностей, возраста, наследственности.
· развитие у студентов способностей к сравнительному анализу психологического содержания различных этапов онтогенетического развития;
· создание установки на перенос полученных в курсе знаний в практическую деятельность.
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!