История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
2018-01-29 | 220 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Учебно-тематический план рассчитан на 68 часов. Фактически проведено 68 часов.
По содержанию программа 6 класса выполнена полностью.
Практическая часть по предмету выполнена:
произведения для заучивания наизусть отобраны согласно списку, произведён контроль;
уроков внеклассного чтения по плану – 7, фактически проведено – 7;
уроков развития речи по плану– 6, фактически выдано – 6;
аудиторных сочинений по плану – 5, фактически выполнено – 5;
домашних сочинений по плану – 1, фактически проведено – 1.
Большой интерес вызывало у учащихся выполнение творческих работ, с удовольствием учили наизусть стихи. Наиболее проблемным моментом остаётся написание сочинений по произведениям: шестиклассники не могут грамотно развернуть высказывание, построить план, у некоторых вызывает трудность подобрать факты из текста, оформить цитаты.
В течение года проводился текущий, тематический и итоговый контроль.
Текущий контроль осуществлялся на каждом уроке. Накопляемость отметок за устные ответы на уроке свидетельствует об интересе учащихся к содержанию предмета, о посильных творческих заданиях.
Тематический контроль проводился по темам: «Как отражается таинственное в судьбе человека», «О чём и о ком рассказывает литературное произведение». Результаты показали, что учащиеся усвоили материал, справляемость по всем работам – 100%.
Итоговый контроль проведен в форме вопросов по каждой изученной теме и небольшого рассуждения на предложенную тему. Он свидетельствует о хороших знаниях учащихся и о том, что учебный материал усвоен.
Реализация программы по литературе (авторы: Г.В.Москвин, Н.Н.Пуряева, Е.Л.Ерохина) будет продолжена в 7 классе.
|
Контрольные измерительные материалы
Содержание раздела
Самойлова Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
Песоченская сош Рыбинский район
Тест по теме «Литература как искусство слова»
Прочитай определения в колонке слева. Выбери подходящий термин из колонки справа и соедини стрелкой.
Самойлова Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
Песоченская сош Рыбинский район
Входной контроль по теме «Повторение изученного в 5 классе»
А. Выбери один правильный ответ.
А1. Какие из перечисленных произведений не являются произведениями устного народного творчества?
1) загадка 3) пословица
2) повесть 4) сказка
А2. Зачин – это начало
1) поэмы 3) сказки
2) загадки 4) басни
А3. Какое из перечисленных произведений выражает переживание лирического героя?
1) повесть 3) сказка
2) стихотворение 4) драма
А4. Драма – это литературное произведение, предназначенное для
1) исполнения на сцене 3) чтения «про себя»
2) исполнения под аккомпанемент 4) передачи из «уст в уста»
А5. Какое произведение не является лирическим стихотворением?
1) «Бежин луг» 3) «Летний вечер»
2) «Мотылёк мальчику» 4) «Весенняя гроза»
В. Вставь пропущенное слово.
В1. Литература – это … слова.
В2. Фольклор – это … народное творчество.
|
В3. Завершается сказка ….
В4. Герои драмы называются действующими лицами, а их речь - ….
В5. Слово «иносказание» имеет синоним ….
В6. Слово «эпос» в переводе с греческого означает ….
С. Развёрнутый ответ.
Какое из прочитанных тобою летом произведений тебе запомнилось? Обоснуй ответ.
Лист контроля
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 |
искусство | устное | концовкой | репликами | аллегория | слово |
Самойлова Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
Песоченская сош Рыбинский район
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!