Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2018-01-07 | 254 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Вариант 1
1. Покажите на конкретных примерах, в чем сходство и каковы отличия исторических песен от былин?
2. Составьте в читательском дневнике схему циклов исторических песен и их сюжетов. В чем Вы видите главное художественное открытие исторических песен?
3. Охарактеризуйте поэтику народных баллад на основе конкретного, проанализированного Вами, текста. Расскажите, какие классификации духовных стихов вы знаете.
4. Проанализируйте, прочитанные Вами духовные стихи: выявите особенности их композиции, образов, поэтические особенности языка.
5. В чем трудности изучения лирических песен в фольклористике?
6. Охарактеризуйте (по известной Вам схеме) один из сборников традиционных лирических песен и одно из исследований.
7. Сопоставьте схемы классификации лирических песен исследованиями. Какая из них представляется Вам наиболее приемлемой и почему?
8. Охарактеризуйте поэтику одной из выученных вами наизусть традиционных лирических песен.
9. Охарактеризуйте один из сборников, включающих сценки фольклорного театра и народной драмы.
Вариант 2
1. Расскажите об идейно-художественном своеобразии одной из народных драм (на примере конкретного анализа текста).
2. Охарактеризуйте изменения, произошедшие в фольклоре в XX веке, по сравнению с классическим устным народным творчеством.
3. Охарактеризуйте фольклор Великой Отечественной войны (по известным Вам записям и сборникам).
4. Проанализируйте поэтику не обрядовой лирической песни по выбору.
5. А.С. Пушкин как фольклорист.
6. Н.В. Гоголь и фольклор.
7. А.В. Кольцов – собиратель народных песен.
8. П.В. Киреевский и его собрание народных песен.
|
9. Песни, собранные Языковыми, в собрании П. Киреевского.
К темам докладов подобрать библиографический список, оформить на карточках.
Вариант 3
1. Календарно-обрядовая поэзия.
2. Колядка как жанр фольклора, ее место в календаре русского народа.
3. Темы, образы и поэтика подблюдных песен.
4. Народные масленичные песни и их поэтика.
5. Песни весеннего и осеннего календарных циклов, их поэтика.
6. Поэзия семейно-обрядовых ритуалов: свадебные величания, корильные песни, свадебные причитания, похоронные причитания, родильно-крестильный фольклор.
7. Повседневное воплощение народной духовности в обрядовом фольклоре и христианизация Руси.
Темы для самостоятельного размышления:
1. Какие черты ментальности русского народа выражаются в обрядовом фольклоре?
2. Сравните обрядовый фольклор русского народа с обрядовым фольклором народа, язык которого Вы изучаете.
Третий уровень. Подготовить и сдать коллоквиумы по следующим темам:
Вариант 1
Фольклорная традиция и произведения искусства. Сказочные и былинные образы в живописи
На коллоквиуме заслушиваются сообщения, цель которых:
1. Сопоставить картины художников со сказками и былинами, выяснить, какие образы, идеи, мотивы сказок или былин были взяты художниками за основу своих произведений.
1. Прочитать лек. 2. «Фольклорная традиция» в кн. В.П. Аникина Теория фольклора. Курс лекций, 2-е изд., доп. – М.: КДУ, 2004. – С.30-38. Подумать над проблемой: В чем своеобразие фольклорной традиции в живописи, музыке, литературе? Подготовить анализ произведения живописи в контексте фольклорных традиций.
1. Указать, какими специфическими средствами пользуются художники в создании образов героев, в выражении идейного смысла картины (композиция, линия, цвет и т.д.).
Все студенты должны перечитать к занятию былины об Илье Муромце, Добрыне Никитиче, Алеше Поповиче, Василие Буслаеве и Садко (по хрестоматии или сборнику).
|
Темы сообщений
1. Почему художники обращались к образам фольклора?
1. Краткие биографические сведения о В. Васнецове.
1. Сказочные образы в творчестве В. Васнецова.
1. Былинные образы в творчестве В. Васнецова.
1. Сказочные и былинные образы в творчестве М. Врубеля и Н. Рериха.
1. Былинные образы в творчестве Билибина и Кибрика.
1. Образы сказок и былин в творчестве палешан.
1. Русская сказка в творчестве Ю.А. Васнецова.
Литература:
1. Осокин В.Н. В. Васнецов. – М.: Молодая гвардия, 1959.
1. Моргунов Н.С. и Моргунова-Рудницкая Н.Д. В. Васнецов. Жизнь и творчество. – М.: Искусство, 1962.
1. Голубева О.И., Крестинская А.А., Кузнецова Э.В. Беседы о русских художниках. 2-я половина XIX века. – Л.: Учпедгиз, 1960.
1. Орлова М. Русский народный эпос и сказки в живописи (к 100-летию со дня рождения В.М. Васнецова), вып. 3. – М., 1948.
1. Дмитренко А.Ф., Кузнецова Э.Ф., Петрова О.Ф., Федорова Н.А. 50 кратких биографий мастеров русского искусства. – Л., 1970.
1. Шедевры русской живописи. Астахов А. Белый город. – М., 2005.
1. Шедевры русской живописи. Астахов А. Белый город. – М., 2005.
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!