Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
 2017-06-12 |
 260 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Анализ содержания пакта о ненападении между Германией и СССР от 23 августа 1939 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 3
Соотнесение событий истории Беларуси и всемирной истории.
Соотнесение белорусский операции “Багратион” с освобождением народов Европы в годы Великой Отечественной войны.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 4
Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту.
Характеристика социально-экономического положения Беларуси в результате укрупнения её территории в 1920-е гг.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 5
Сравнительная характеристика событий истории Беларуси по предложенным признакам.
Сравнение уровня образования в 1930-е гг. Советской Беларуси и Западной Беларуси (в 1920-1930-е гг. входила в состав Польши)
| Признаки для сравнения | Западная Беларусь | Советская Беларусь |
| количество школ | ||
| количество высших учебных заведений, | ||
| язык обучения | ||
| подготовка кадров из местных жителей | ||
| уровень грамотности населения |
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
|
|
“____”_________ 2017 г.
Билет № 6
Соотнесение события в истории Беларуси с общественно-историческим процессом.
Характеристика соотношения решений январского 1987 г. Пленума ЦК КПСС и последовавшими изменениями в общественно-политической жизни Беларуси.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 7
3.Раскрытие содержания исторических терминов.
Раскрытие содержания исторического термина "социалистическое
соревнование".
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 8
3.Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами.
Раскрытие причинно-следственной связи между окончанием Великой
Отечественной войны и восстановлением народного хозяйства БССР.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 9
Характеристика деятельности исторической личности.
Государственная и политическая деятельность А. А. Громыко.
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 10
Сравнительная характеристика событий истории Беларуси по предложенным признакам.
Сравнительный анализ состояния сельского хозяйства Беларуси в начале и в конце коллективизации.
Признаки для сравнения: методы коллективизации, количество колхозов, обеспеченность тракторами и машинами, виды торговли в сельской местности, итоги коллективизации.
| Признаки для сравнения | Начало коллективизации | Конец коллективизации |
| методы коллективизации | ||
| количество колхозов | ||
| обеспеченность тракторами и машинами | ||
| виды торговли в сельской местности | ||
| итоги коллективизации |
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор Государственного
учреждения образования
“Средняя школа№17 г.Лиды”
_______________А.И. Алексеевич
“____”_________ 2017 г.
Билет № 11
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!