Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2020-10-20 | 129 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Содержание деятельности
№ | Мероприятия | Ответственный |
1 | Помощь в организации и проведении развлечений, вечера сказок, литературной викторины и др. мероприятий | Учитель-логопед |
2 | Педагогический совет «Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности» | Старший воспитатель |
Совместная творческая деятельность — прекрасная возможность самореализации для всех ее участников, независимо от возраста. Занятия по ознакомлению с русскими народными сказками и театрализованной деятельностью невозможны без искреннего интереса, увлеченности, как со стороны взрослых, так и детей.
Построение таких занятий имеет определенную специфику. Здесь нет деления на детей и педагогов, здесь есть участники совместного творческого поиска, которое дарит радость творческой свободы и подлинного общения, и в этом его основная привлекательность.
Это означает, что педагог, прежде всего, организатор детской жизни, разделяющим с детьми их радости, успехи и затруднения. Педагогу важно быть в центре этой жизни, понимать происходящее, входить в их интересы, умело направлять. Деятельность педагога направлена на то, чтобы сплотить и увлечь детей, что достигается только при положительных взаимоотношениях.
Для эффективности деятельности и дальнейших перспектив проведен педагогический совет по теме «Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности», в ходе систематизировались знания педагогов по русским народным сказкам в соответствии с возрастными особенностями детей, также педагоги презентовали разные виды театров.
Не один праздник, развлечение не обходится без инсценирования русских народных сказок. Жизненный опыт людей мощный психотренинг, развивающий детей целостно: эмоционально, интеллектуально, духовно и физически. Именно в театрализованных играх вырабатываются способность совместного творчества, взаимодействия детей со взрослыми, находить выход в различных ситуациях, умение делать выбор.
Помогая осуществлять данный проект, педагоги осознали, как русские народные сказки могут влиять на познавательные, коммуникативные, творческие способности дошкольников.
IV блок. Взаимодействие с семьями воспитанников
Цель - повышение уровня общей культуры и социальной активности родителей.
Формы работы с родителями
- Совместная проектная деятельность детей и взрослых
- Консультации
- Мастер-класс
- Индивидуальные беседы
- Тематические выставки
- Стендовая информация
- Памятки
- Акции
- Совместные мероприятия
Содержание деятельности
№ | Мероприятия | Ответственный |
1 | Помощь в изготовлении и приобретении разных видов театров: настольного, игрушек, пальчикового, кукольного. Дидактические игры | Учитель-логопед Родители |
2 | Помощь в организации и проведении театрализованной деятельности, вечера сказок, литературной викторины | Учитель-логопед |
3 | Помощь в оформлении и обновлении книжного уголка «В гостях у сказки» и театрального уголка «Дом сказок» | Учитель-логопед Родители |
4 | Помощь в театрализации русской народной сказки «Теремок», настольного театра «Волк и семеро козлят» | Учитель-логопед Родители |
5 | Совместное с детьми творчество: рисунки, поделки по сказкам. | Родители |
6 | Оформление и обновление наглядной информации по ознакомлению детей с русскими народными сказками | Учитель-логопед |
Большую помощь по осуществлению проекта оказывали семьи воспитанников. Чтобы совместная работа дала желаемые результаты, применялись различные формы работы по взаимодействию с родителями:
- Участие в акции «Подари книгу»
- Помощь в изготовлении театральных кукол, игрушек, изготовление декораций, масок, заучивание с детьми ролей, стихов.
- Привлечение родителей к участию в кукольных спектаклях, театрализации, праздниках, а самое главное они незаменимые благодарные зрители.
- В уголках для родителей оформлялась и систематически обновлялась наглядная информация, издавались буклеты, рекомендации и памятки по привитию детям любви к устному народному творчеству, русским народным сказкам, книге.
- Для родителей проведен мастер-класс «Волшебные лоскутки» по изготовлению театральных кукол в домашних условиях из подручных материалов.
Таким образом, участие родителей в проектной деятельности позволило приобщить детей к семейному чтению русских народных сказок, развить эмоциональный мир ребенка, его интеллектуальные, духовно-нравственные понятия и чувства. Совместные праздники, досуги и развлечения дали возможность активизировать детей, создать атмосферу свободы, раскованности. Всем известно, что без приобщения к русскому народному искусству невозможно полноценное становление личности ребенка.
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!