Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
2020-11-03 | 112 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
1. Закон ДНР «Об образовании» (от 07.07.2015 г. № 55-IНС);
2. Рабочая программа воспитания, развития и социализации учащихся;
3. Закон ДНР «О физической культуре и спорте» (№ 33-IHC от 24.04.2015г.);
4. Закон ДНР «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (Постановление №I-166П-НС от 30.04.2015г.);
5. Закон ДНР «Об охране труда» принятого Народным Советом ДНР (постановление №I-118П-НС от 03.04.2015г.);
6. Закон ДНР «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (Постановление №I-367П-НС от 02.10.2015г.);
7. Программа «Патриотическое воспитание детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики» (9 августа 2017г. №252);
8. Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодежи в Донецкой Народной Республике, (от 22.06.2015г.);
9. Концепция формирования здорового образа жизни детей и молодежи Донецкой Народной Республики от (03.08.2016г. № 815).
10. Концепция развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики (Утверждено Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики 16.08.2017г. № 832)
Воспитательная проблема МОО «ОШ №41 Г.ЕНАКИЕВО»
«Формирование здорового образа жизниучастников образовательного пространства».
Задачи МОО «ОШ №41 Г.ЕНАКИЕВО» на 2020-2021 уч.год
1. Формирование дружного коллектива.
2. Воспитание эстетической культуры.
3. Формирование нравственных знаний.
4. Формирование чувства национального самосознания, гражданской ответственности за свои поступки.
5. Создание благоприятных условий для самовоспитания и самореализации.
6. Проведение работы с обучающимися и их родителями по формированию ЗОЖ.
7. В союзе с родителями повышение интереса к учёбе обучающихся, уровня успеваемости и качества знаний.
|
8. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся.
Воспитательная проблема классного руководителя
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цель воспитательной работы класса на 2018-2019 учебный год:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задачи на 2020-2021 учебный год:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анализ воспитательной работы за 2019- 2020 учебный год
классного руководителя ___________________________
В течение 2019-2020 учебного года по всем направлениям деятельности были проведены мероприятия: спортивные соревнования, дежурство в учебном кабинете, физминутки на уроках и переменах, классные часы, внеклассные мероприятия и праздники, целевые беседы, конкурсы рисунков и поделок, тематические родительские собрания и лектории.
Распределение поручений в классе и самоуправление.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Внеурочная деятельность.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гражданско-правовое и патриотическое направление
|
Большая работа проводилась по гражданско-правовому и патриотическому воспитанию:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экологическое и трудовое направление
В рамках экологического и трудового воспитания проводились такие мероприятия, которые способствовали привитию любви к природе, к труду.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Физкультурно-оздоровительное
Большое внимание уделялось профилактике дорожно-транспортного травматизма и технике безопасности. Проводились игры, викторины по ПДД, инструктажи учащихся по пожарной безопасности, поведению с незнакомыми людьми, о терроризме и антитеррористических мероприятиях, классные часы:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С целью привития навыков сохранения здоровья, разъяснения пагубного действия вредных привычек проведены классные часы и беседы на темы:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа с родителями
Работа с родителями проводилась с целью: привлечь родителей к активному участию в учебно-воспитательном процессе.
Постоянно ведётся работа по укреплению связи с родителями обучающихся на основе дифференцированного подхода к семье.
В основу работы были положены принципы: сотрудничество родителей и классного руководителя; ответственность родителей и классного руководителя за результаты воспитания детей; взаимного доверия.
Планируя работу с родителями, учитывалась не только их заинтересованность, но и социально-психологическая совместимость.
|
Это предусматривает следующие направления деятельности:
изучение семей учащихся; педагогическое просвещение родителей; обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе; индивидуальная работа с родителями; информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.
И эта работа дает результаты. Родители активно участвуют в классных собраниях, педагогических лекториях. Следует отметить, что творческую активность родителей ______________________________________________________________________
Проведены родительские собрания:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Средний процент посещаемости родительских собраний родителями составила – _____________
В состав родительского комитета входили: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
В целом воспитательная работа способствовала созданию в классе благоприятного психологического климата, обеспечению занятости детей во внеурочное время, совершенствованию работы с учащимися и их родителями.
Классный руководитель: ________________________
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!