Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2017-11-27 | 178 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цель занятия: формирование представлений о психологической сущности воспитательного процесса и основных проблемах воспитания.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Психологическая сущность процесса воспитания.
2. Возрастные аспекты воспитания.
3. Проблема развития личности в коллективе.
4. Понятие о самовоспитании. Методы самовоспитания.
5. Психологические основы семейного воспитания.
Семинарское занятие № 5
Тема: Психологические аспекты воспитания детей с проблемами в личностном развитии
Цель занятия: вооружить студентов способами психологического анализа и педагогической коррекции различных поведенческих нарушений.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Цели воспитания.
2. Воспитуемость и воспитанность как характеристики ЗАР и ЗБР в воспитании.
3. Средства и механизмы воспитания.
4. Социальные институты воспитания.
5. Понятие «трудновоспитуемость» в педагогической психологии.
Семинарское занятие № 6
Тема: Психология педагогического общения
Цель занятия: рефлексия собственных психологических особенностей, их влияния на качество педагогического общения
Учебные вопросы (проблемы):
1. Общая характеристика педагогического общения.
2. Средства педагогического общения.
3. Культура педагогического общения.
4. Затруднения в педагогическом общении.
Семинарское занятие № 7
Тема: Психология учителя
Цель занятия:проанализировать проблему взаимосвязи продуктивности педагогической деятельности и личностных особенностей учителя.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Современные требования к личности учителя.
2. Характеристика педагогических способностей и их проявление в педагогической деятельности.
|
3. Я-концепция педагога и ее влияние на эффективность профессиональной деятельности.
4. Профессиональные деформации в личности учителя.
Семинарское занятие № 8
Тема: Средства педагогического влияния
Цель занятия:овладеть знаниями о целях, средствах, способах педагогического воздействия, педагогической этике, оценить результативность использования избранных средств воспитательным задачам.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Педагогические средства влияния на ученика.
2. Авторитарный (субъект-объектный) подход к воспитанию
3. Демократический (субъект-субъектный) подход к воспитанию.
Семинарское занятие № 9
Тема: Психологический анализ урока
Цель занятия: получение навыков самостоятельного психологического анализа урока.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Психологический анализ урока в деятельности педагога.
2. Уровни (этапы) психологического анализа урока.
3. Схема психологического анализа урока.
Модуль 3. Социальная психология
Семинарское занятие №1
Тема: Лидерство и руководство
Цель занятия: провести анализ основных концепций лидерства, соотнести понятия лидерства и руководства в зарубежной и отечественной психологии.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Истоки и классические исследования лидерства и руководства.
2. Новые теоретические подходы к лидерству. Теории харизматического лидерства. Теория преобразующего лидерства. Теория социального научения. Теория конституентов и интерактивный анализ.
3. Формирование лидерства. Устранение деструктивного лидерства.
Семинарское занятие №2
Тема: Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях
Цель занятия: получить знания о механизмах межэтнического восприятия.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности.
2. Этноцентризм как социально-психологическое явление.
3. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации.
|
4. Социальная каузальная атрибуция.
Семинарское занятие №3
Тема: Стратегии разрешения конфликта
Цель занятия: провести анализ основных стратегий разрешения конфликта, определить ведущую стратегию с помощью опросника Томаса-Килмена.
Учебные вопросы (проблемы):
1. Понятие конфликта.
2. Межличностный конфликт.
3. Стратегии разрешения конфликта.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Модуль 1. Возрастная психология
Самостоятельная проработка и конспектирование учебной литературы по вопросам, вынесенным на семинарские занятия.
2. Письменные работы:
№1. Аналитическая работа над периодизациями возрастного развития и составление таблицы.
№2. Составление конспекта работы Л.С. Выготского «Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте» по методике Черила Форбса «Трёхчастный дневник».
3. Проведение эмпирических исследований и оформление лабораторной работы:
№1. Исследование готовности к школе по методу Керна-Йирасека.
№2. Исследование эмоциональной сферы младшего школьника с помощью проективного детского рисунка.
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!