Тема 4. Официально-деловой стиль

Лекции – 2 часа, практические – 2 часа

 

Вопросы для обсуждения:

1.Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие.

2. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.

3. Язык и стиль распорядительных документов, коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

4. Реклама в деловой речи.

 

Понятия: официально-деловой стиль, клише, унификация, распорядительные документы, инструктивно-методические документы, реклама.

 

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте понятие «официально-деловой стиль».

2. Приведите аргументы, доказывающие принадлежность текста к официально-деловому стилю.

3. Отредактируйте текст, принадлежащий официально-деловому стиля.

4. Составьте документ (автобиография, доверенность, заявление, резюме).

Основная литература

Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. С. 70-94.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 59-92.

 

Тема 5. Публицистический стиль.

Лекции – 2 часа, практические – 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Публицистический стиль. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.

2. Особенности устной публичной речи. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи.

3. Основные приёмы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

 

Понятия: публицистический стиль, экспрессия, стандарт, публичное выступление, понятность, информативность, выразительность.

 

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте понятие «публицистический стиль».

2. Приведите аргументы, доказывающие принадлежность текста к публицистическому/ разговорно-бытовому стилю.

3. Отредактируйте текст, принадлежащий публицистическому стилю.

Основная литература

Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. С. 70-94.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 59-92.

 

Тема 6. Разговорно-бытовой стиль

Лекции – 2 часа, практические – 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.

2. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

 

Понятия: разговорно-бытовой стиль,

Контрольные вопросы:

1. Прокомментируйте дискуссию о статусе разговорно-бытового стиля.

2. Охарактеризуйте понятие «разговорно-бытовой стиль».

3. Охарактеризуйте лексику разговорно-бытового стиля.

 

Основная литература

Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. С. 70-94.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 59-92.

Раздел 3. Основы педагогической риторики

Лекции – 2 часа, практические – 2 часа

Тема 7. Разделы классической риторики

Лекции – 2 часа, практические – 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Риторический канон.

2. Этапы подготовки публичного выступления.

3. Оратор и его аудитория.

4. Основная часть выступления: тезис, аргументы. Виды аргументов.

Понятия: риторика, оратор, риторический канон, аудитория, аргумент, тезис.

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте этапы подготовки устного выступления.

2. Перечислите важнейшие требования, предъявляемые к публичному выступлению.

3. Проанализируйте композиционные особенности текста выступления.

4. Подготовьте выступление на заданную тему.

 

Основная литература

Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. с. 95-148.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 245-300.

 

Раздел 4. Культура речи

Лекции – 6 часов, практические – 10 часов

 

Тема 8. Нормы литературного языка

Лекции – 2 часа, практические – 6 часов

Вопросы для обсуждения:

1.Ступени овладения культурой речи. Вариативность нормы.

2. Акцентологические и орфоэпические нормы литературного языка

3. Лексические нормы литературного языка (полисемии, омонимия, антонимия)

4. Лексические нормы литературного языка (синонимия, паронимия). Использование фразеологических единиц (практическое занятие).

5. Морфологические нормы литературного языка

6. Синтаксические и стилистические нормы литературного языка.

 

Понятия: культура речи, норма, вариативность нормы, акцентологические нормы, орфоэпические нормы, лексические нормы, морфологические нормы, синтаксические нормы, стилистические нормы.

 

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте особенности русского ударения.

2. Расставьте ударения в словах.

3. Орфоэпические нормы в области гласных.

4. Орфоэпические нормы в области согласных.

5. Произношение некоторых грамматических форм и иноязычных слов.

6. Определите понятие «полисемия».

7. Определите понятие «омонимия».

8. Определите понятие «антонимия».

9. Охарактеризуйте понятие «синонимия».

10. Охарактеризуйте понятие «паронимия».

11. Охарактеризуйте понятие «фразеологическая единица». Отредактируйте текст, используя варианты фразеологических единиц.

12. Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением имен существительных.

13. Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением имен прилагательных, имен числительных, местоимений.

14. Охарактеризуйте морфологические нормы, связанные с употреблением глагольных форм.

15. Охарактеризуйте нормы управления в словосочетании.

16. Охарактеризуйте синтаксические нормы простого предложения.

17. Охарактеризуйте синтаксические нормы сложногопредложения.

Основная литература

Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2004. с.272-349.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с. 93-125.

 

 

Тема 9. Коммуникативные качества речи

Лекции – 4 часов, практические – 4 часов

Вопросы для обсуждения:

1. Коммуникативное качество речи.

2. Точность и логичность как коммуникативное качество речи.

3. Чистота речи как коммуникативное качество речи.

4. Выразительность речи. Средства выразительности.

5. Богатство и уместность как коммуникативные качества речи.

 

Понятия: коммуникативные качества речи, точность, логичность, чистота, выразительность, богатство, уместность.

 

Контрольные вопросы:

1. Назовите и охарактеризуйте коммуникативные качества речи.

2. Проанализируйте текст и определите использованные в нем тропы.

3. Проанализируйте текст и определите использованные в нем фигуры речи.

4. Составьте текст, используя тропы и фигуры речи.

Основная литература

Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. М., 2001. С. 256-296; 338-347; 265-296.

Русский язык и культура речи: учебник / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – М., 2005. с.126-146.