Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2017-10-16 | 178 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
8.1. С целью проведения экспертизы и оценки поступивших работ, в соответствии с требованиями настоящего Положения создаётся Экспертная комиссия.
8.2. В состав Экспертной комиссии входят: представители Министерства по физической культуре, спорту и молодёжной политике Удмуртской Республики,, представители различных Министерств и ведомств Удмуртской Республики, специалисты БУ УР РМЦ «Психолог-плюс».
8.3. Экспертная комиссия в 3 туре (очном) путем жеребьевки определяет очередность выступления участников (Приложение 7).
8.3. По итогу 3 тура (очного) оформляется протокол оценки результатов конкурса (Приложение 8).
8.4. По результатам конкурса оформляется Решение экспертной комиссии с указанием победителей (Приложение 9).
Организаторы проведения Конкурса
9.1. Министерство по физической культуре, спорту и молодежной политике Удмуртской Республики
9.2. БУ УР РМЦ «Психолог - плюс»
Подведение итогов и награждение победителей Конкурса
10.1. По итогам проведения 3 тура (очного) Конкурса определяются победители (1, 2, 3 места), которые награждаются дипломами и памятными призами; конкурсанты, прошедшие в очный этап получают диплом лауреата Конкурса; участники, не прошедшие в 3 (очный) тур Конкурса получают сертификат (в электронном виде) до 31.10.2017г.
10.2.Вся информация по итогам конкурса размещается организаторами в группе https://vk.com/psyplus1
По возникшим вопросам обращаться по тел. 8 (3412)68-08-96 БУ УР РМЦ «Психолог-плюс», отдел профилактики асоциального поведения и кризисных состояний молодёжи- Соколова Людмила Вячеславовна.
Приложение 1.
Заявка
на участие в Республиканском конкурсе профилактических проектов
|
«В своём ритме».
Ф.И.О. участника полностью | Место работы/учёбы (наименование учреждения полностью, адрес электронной почты и контактный телефон) | Направление/ тема проекта |
Документы прилагаются на _________ л.
Дата: «____» _____________ 2017 года
Приложение 2.
Критерии оценки профилактического проекта на заочном этапе
№ | Критерии оценки | Баллы |
1. | Обоснование актуальности проекта | |
2. | Профилактическая значимость для представляемого района (населенного пункта) | |
3. | Вовлеченность всех категорий (дети, подростки, родители, педагоги) | |
4. | Соответствие проекта структуре, заданной в данном положении | |
5. | Внутренняя согласованность частей представляемого проекта | |
6. | Позитивный контент | |
7. | Практическая значимость | |
8. | Соответствие цели, содержания и сроков реализации проекта | |
9. | Ожидаемый результат соответствует поставленным задачам | |
10. | Социально-экономическая эффективность проекта (соответствие затрат и планируемого результата) | |
Итого |
ФИО, подпись эксперта ____________________/_____________/
«___»______________2017 г.
Каждый критерий оценивается в баллах- от 0 до 3, где:
- 0 баллов - не соответствие данному критерию;
- 1 балл - частично соответствует данному критерию;
- 2 балла - в значительной степени соответствует данному критерию;
- 3 балла - в полной мере соответствует данному критерию.
Итоговая оценка определяется путем суммирования баллов.
Приложение 3.
Критерии оценки защиты профилактических проектов
№ | Критерии оценки | Баллы |
1. | Аргументированное освещение проекта (цель, его актуальность и целесообразность практического использования). | |
2. | Практическая значимость | |
3. | Доступность применения проекта | |
4. | Логичность и целесообразность поставленных задач и спланированных мероприятий | |
5. | Подготовленная смета проекта, действия в случае отсутствия финансовой поддержки | |
6. | Позитивный контент | |
7. | Умение презентовать проект (культура речи, внешний вид, оригинальность исполнения, умение заинтересовать аудиторию своей работой) | |
8. | Качество оформления презентации: стиль, фон, дизайн, техническая часть. | |
Итого |
|
ФИО, подпись эксперта ____________________/_____________/
«___»______________2017 г.
Каждый критерий оценивается в баллах- от 0 до 3, где:
- 0 баллов - не соответствие данному критерию;
- 1 балл - частично соответствует данному критерию;
- 2 балла - в значительной степени соответствует данному критерию;
- 3 балла - в полной мере соответствует данному критерию.
Итоговая оценка определяется путем суммирования баллов.
Приложение 4.
Оформление титульного листа.
Республиканский конкурс профилактических проектов «В своём ритме»
Направление
Тема проекта
Информация об авторе проекта: Ф.И.О. Контактные данные: Адрес Телефон e-mail |
2017г.
Приложение 5.
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!